Fête de la science 2023 à la MMSH

Présentation

Maison méditerranéenne des sciences de l'Homme

« Dans les murs » et 100 % scolaire : tout un programme !

 

Faites des sciences humaines !

6 octobre 2023 – 3ème édition – 100 % scolaire

MMSH – 5 rue du Château de l’Horloge – 13090 Aix-en-Provence

Retour en chiffres et en images : parcours 1 à 4 (galerie)

Retour en chiffres et en images : parcours 5 à 8 (galerie)

Retour en chiffres et en images : Sports et sciences (galerie)

 

Modalités de participation et d’inscription (scolaires) :

A partir de 9h30 (voir le détail des horaires par parcours)

Sur inscription uniquement, par e-mail : mmsh-contact@univ-amu.fr

 

Découvrez nos 8 parcours thématiques…

Sciences archéologiques

 

PARCOURS 1 – CLIMAT, ENVIRONNEMENT ET MODES DE VIE À LA PRÉHISTOIRE (complet)

Durée : 1h – Public : primaire, collège, lycée – 9h30 ; 10h30 ; 13h30 ; 14h30

Proposé par : Laboratoire Méditerranéen de préhistoire Europe-Afrique – LAMPEA

Ce parcours invite à la découverte des grands mammifères ayant cohabité avec les groupes humains préhistoriques, leurs milieux de vie et leur alimentation. Les élèves sont initiés aux méthodes utilisées par les chercheurs en Préhistoire, à la croisée des sciences de l’écologie et de l’environnement, des sciences humaines et sociales et des sciences de la vie.

  • Faune, environnement, climats à la Préhistoire (30 min)

Animé par : Pierre MAGNIEZ, préhistorien et archéozoologue ; Carla GIULIANI et Thibaut GUIRAGOSSIAN, doctorants en archéologie préhistorique

Venez découvrir comment les chercheurs reconstituent les environnements, les modes de vie et les comportements des populations anciennes ainsi que les instrumentations mises en œuvre.

  • Alimentation humaine  : De l’os à la molécule, études bio-archéologiques (30 min)

Animé par  Solène CHEVALLIER,  Emma MONNIER doctorantes en archéologie préhistorique

 

PARCOURS 2 – ARCHÉOLOGIE NAVALE (nouveauté 2023) (complet)

(sous réserve de confirmation)

Durée : 1h30 – Public : primaire, collège, lycée – 9h30 ; 11h ; 14h

Découvrez l’archéologie navale à travers sa dimension expérimentale : ateliers de restitution virtuelle et de restitution en volume.

  • Découverte immersive (casque de réalité virtuelle, 45 min)
  • La restitution en volume (45 min)

Animé par : Giulia BOETTO, Kato NEES et Pierre POVEDA, chercheurs en archéologie maritime et navale – Proposé par : Centre Camille Jullian – CCJ

 

PARCOURS 3 – C’EST DANS LES VIEUX POTS QUE L’ON FAIT LES MEILLEURES SOUPES ! (complet)

Durée : 1h – Public : primaire, collège, lycée – 9h30 ; 10h30 ; 13h30 ; 14h30

De la Préhistoire à nos jours, triptyque autour du travail de l’archéologue, de la découverte du tesson de céramique à la restitution d’un repas. À partir des tessons issus des fouilles archéologiques, les céramologues tentent de répondre à plusieurs questions : comment sont-elles fabriquées ?  De quand datent ces poteries ? Quelle est leur fonction ? Que nous apprennent-elles sur les évolutions et les adaptions des choix alimentaires de nos ancêtres ? Partez à la découverte de ce métier, du jeu de carte ludique à la pratique de la fouille archéologique !

  • Initiation à la fouille archéologique (30 min)
  •  Jeu de carte : “Raconte-moi ton assiette” ; “C’est l’histoire d’un pot” (30 min)

Animé par : Agnès CARAGLIO, préhistorienne, spécialiste de l’habitat, Ninon BASUAU, doctorante, Anne CLOAREC-QUILLON, médiéviste et céramologue – Proposé par : Laboratoire d’archéologie médiévale et moderne en Méditerranée – LA3M et le Laboratoire Méditerranéen de préhistoire Europe-Afrique – LAMPEA – Centre Camille Jullian – CCJ

 

PARCOURS 4 – FABRIQUE TON MANUSCRIT COMME AU MOYEN ÂGE (OU PRESQUE) ! (complet)

Durée : 1h30 / Public : primaire (à partir du CM1), collège – 9h30 ; 11h ; 14h

Des chercheurs étudient les manuscrits produits au Moyen Âge et les écritures utilisées. Ils s’intéressent notamment à leur grande diversité de formes.

Après une introduction générale en classe entière, les élèves seront initiés à la fabrication d’un manuscrit. Chacun repartira avec sa création reliée !

  • Atelier pratique de reliure (1h30).

Animé par : Élodie ATTIA, historienne, Vanessa KROLIKOWSKI, Romuald SOURISSE, Atelier Librarii-Le Garage L. – Proposé par : Textes Documents de la Méditerranée antique et médiévale – TDMAM

 

Monde contemporain

 

PARCOURS 5 – JOUER ROMÉO & JULIETTE EN TEMPS DE GUERRE (nouveauté 2023)

Durée : 1h00 / Public : collège, lycée

9h30 ; 10h30 ; 13h30 ; 14h30

A Amman (Jordanie), Roméo, 12 ans, enfant blessé, est sur scène. Mais sa Juliette, 13 ans, est prisonnière de Homs (Syrie), assiégé et bombardé par les forces de Bachar al Assad. Elle lui donne la réplique grâce à Internet. Par Skype, les deux enfants racontent des vies brisées par la guerre. Le défi est artistique, sécuritaire et technologique. Car cet amour dans la guerre ne peut exister que par écrans interposés. C’est au dernier étage d’un centre de rééducation pour des blessés de guerre syriens à Amman que le metteur en scène Nawar BULBUL a transformé, avec des enfants, la pièce de théâtre “Roméo et Juliette” de Shakespeare, en une puissante métaphore de la guerre qui frappe son pays, la Syrie, depuis 2011.

  • Projection du Film « Yalla Homs ! Roméo et Juliette un amour de guerre » de François-Xavier TRÉGAN 2015 (26’)
  • Discussion-rencontre : discussion avec des chercheurs spécialistes du mon arabe ; Rencontre avec le metteur en scène et le réalisateur (sous réserve)

Animé par : Vanessa GUÉNO, Juliette HONVAULT, archiviste et historienne.  – Proposé par : Institut de Recherche sur les Mondes Arabes et Musulmans – IREMAM

Le + de cet atelier : Ce film retrace une aventure théâtrale incroyable, dont les protagonistes sont des enfants en temps de guerre. A travers cette double expérience (de la pièce et du témoignage filmé), les auteurs invitent à appréhender le drame syrien – et la guerre en général – à travers le regard et l’interprétation sur scène de ses enfants.

 

PARCOURS 6 – DÉCOUVRIR L’ALPHABET ARMÉNIEN

Durée : 1h / Public : primaire, collège, lycée

9h30 ; 10h30 ; 13h30 ; 14h30

Avec plus de six millions de locuteurs aujourd’hui, l’arménien est l’une des langues indo- européennes les plus singulières et les plus anciennes. Son alphabet – l’aypupen, ou այբուբէն – est unique au monde. Créé en 405 apr. J.-C. , il est aussi l’un des plus graphiques : élevé au rang de trésor national, il exprime son potentiel esthétique à travers le trtchnakir, tradition qui illustre chaque lettre de l’alphabet à l’aide d’oiseaux dessinés … Cette animation en deux volets invite à découvrir les secrets et fondements de la langue et de la culture arméniennes.

  •  « Aux sources de la culture et de l’alphabet arménien »

Cet atelier propose de remonter aux sources de la culture arménienne, avec l’invention, en 405, d’un alphabet au déploiement graphique et artistique unique dans l’histoire des langues.

  •  « Écrivons en arménien : alphabet, écriture et vocabulaire du quotidien »

Cet atelier interactif et participatif sera co-animé par des lycéens de culture arménienne. Chaque participant pourra apprendre, avec eux, à écrire son nom en arménien et vivre par l’écriture cette langue singulière plurimillénaire encore bien vivante.   

Animé par : Stéphane CERMAKIAN, Maître de conférences en études arméniennes ; des élèves du Lycée bilingue franco-arménien Hamaskaïne (Marseille) et leurs enseignants Nareg HANNEYAN et Isabelle BAKHTCHADJIAN – Proposé par : Institut de Recherche sur les Mondes Arabes et Musulmans – IREMAM

Le + de cet atelier : de jeunes « ambassadeurs » de la culture et de l’histoire arméniennes, lycéens, invitent d’autres jeunes à en savoir davantage et le mettre en pratique par l’écriture. Ce voyage dans l’histoire est aussi un appel à préserver les patrimoines aujourd’hui menacés par la situation politique.

 

 

PARCOURS 7 – FABRIQUE D’UNE ÉMISSION DE RADIO (complet le matin)

Durée : 2h / Public : collège, lycée – 9h30-11h ; 13h30-15h30

Atelier “Découverte de l’univers radiophonique et fabrique d’une émission” (1h30 à 2h)

Après avoir présenté les coulisses du fonctionnement d’une radio associative, des journalistes initient les élèves à la préparation et à l’enregistrement d’une émission de vulgarisation scientifique. Munis du matériel adéquat, les élèves sont ensuite invités à réaliser par eux-mêmes les interviews de chercheurs invités, en situation de-studio ou encore de reportage dans différents espaces de la MMSH.

Animé par : Raymond FOLLIN, journaliste et responsable d’émission et Céline Urbaniak, animatrice, Radio Zinzine  – Proposé par : Radio Zinzine – Mare Nostrum

Le + de l’atelier : son caractère participatif ! L’émission réalisée par les élèves sera diffusée sur les ondes et en ligne ! Pour écouter l’émission réalisée en 2022 par une classe de terminale spécialité HGGSP du Lycée Vauvenargues c’est ici : https://www.radiozinzineaix.org/index.php/component/commedia/page/7489/8326/7489

Sport et Science

 

PARCOURS 8 – SPORT SCIENCE ET CITOYENNETÉ

Durée : 1h / Public :  collège, lycée

9h30-11h ; 11h00-12h30 ; 14h00-15h30

Cette animation invite à regarder le sport sous un nouvel angle : celui du patrimoine sportif ! Lieux emblématiques, champions, histoire des Olympiades … Découverte en images et autour d’un jeu de plateau inédit.

  • Histoire, sport et citoyenneté : exposition-découverte et quizz  (avec un focus sur  » parité et sport féminin dans les Jeux Olympiques »).
  •  Jeu de plateau « Smatche ton sport » (un jeu qui aborde le sport à travers des lieux sportifs emblématiques)

Animé par : Stéphane KRONENBERGER et Rémi LOMBARDI, post-doctorant et doctorant en histoire contemporaine. – Proposé par : MMSH (UAR 3125) – Équipe-projet TEPAS – en collaboration avec TELEMMe – Ressources en ligne sur le patrimoine sportif en région : https://tepas.mmsh.fr/

Le + de cet atelier : Au-delà de la seule pratique sportive, l’animation propose d’appréhender le sport sous l’angle original et passionnant de son histoire et de son rôle dans la société. Un jeu de plateau inédit ravira les participants. Il s’adresse à toutes et tous à partir de 8 ans !

 

Article lié :

Sport et Science :  Fête de la science et autres actions (2023-2024)

 

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Contact

Sylvie Laurens – Patricia Zuntow