Séminaire Iremam
14h00-16h00 - Salle 219/A et distanciel
Intervention de Layla BAAMARA (LAM) dans le séminaire de recherche de l’équipe Sciences sociales du contemporain.
Depuis les années 1990, en Algérie, comme dans d’autres pays, les plans d’ajustement structurel puis les réformes issues du processus de Bologne ont encouragé la « mise à niveau libérale » de l’enseignement supérieur. Loin d’entraîner un retrait de l’État, ces processus sont allés de pair avec l’affirmation sur les campus de la mainmise des pouvoirs politiques et des administrations, la cooptation et la répression. Si on peut observer depuis un affaiblissement du syndicalisme étudiant et un refus affirmé des étiquettes politiques, les protestations étudiantes n’en sont pas moins répandues et récurrentes, et non moins redoutables pour les gouvernants en place. Dans cette communication, je propose de contribuer aux discussions sur l’articulation entre transformation des milieux universitaires et politisations étudiantes à partir d’une entrée ciblée : les mobilisations étudiantes de 2011 à Alger. Il s’agira plus largement d’interroger comment les socialisations et les luttes étudiantes continuent de façonner les rapports au politique.
Layla BAAMARA est chargée de recherche à l’Institut de recherche pour le développement au sein du Laboratoire les Afriques dans le Monde (LAM). Elle est sociologue du politique, spécialiste de l’engagement, de l’action collective et des mobilisations protestataires en Algérie. Elle a récemment co-dirigé l’ouvrage Cheminements révolutionnaires. Un an de mobilisation en Algérie (2019-2020) paru aux éditions du CNRS et accessible en ligne
Contact : marie-pierre.oulie[at]univ-amu.fr