Rendez-vous Fête de la science 2026

Cette 35e édition de la Fête de la Science a pour thème national “Saveurs savantes ». Mais la science n’est-elle pas en soi une « nourriture » intellectuelle ? C’est donc un temps fort pour satisfaire les appétits de connaissance et d’expériences, faire découvrir nos thématiques, toutes disciplines confondues, dans le champ des sciences humaines et sociales, autour d’enjeux largement partagés : climat, alimentation, patrimoine, archéologie expérimentale, mobilités, information, art-science …Cette année la Mmsh se déploie sur deux sites d’ Aix-en-Provence, en direction des scolaires et du grand public, in situ et hors les murs, à travers deux temps forts. Nos remerciements les plus vifs aux chercheurs engagés dans cette action.

Programme prévisionnel (en cours d’élaboration)

Temps 1 – Festival des sciences d’Aix 

Parc Saint-Mitre, Aix-en-Provence

Vendredi 2 octobre (scolaires)

Samedi 3 et dimanche 4 octobre 2026 (tout public)

La Supérette des idées reçues ouvrira ses portes durant 3 jours au parc Saint-Mitre, sous chapiteau.

Installation immersive la Supérette des idées reçues (confirmé)

Public : scolaires le vendredi ; tous public les samedi et dimanche

Horaires : de 9h à 16h le vendredi ; de 11h à 18h les samedi et dimanche

Le dispositif, immersif, invite à déambuler parmi les allées colorées d’une facétieuse supérette et à faire son marché … d’idées reçues à déconstruire ! Le consommateur curieux pourra manipuler les objets pour en goûter la saveur humoristique voire satirique, que ce soit au rayon « Mémoire altérée », « Peurs collectives », « Science douteuse » ou « Identités fluides ». Les produits présentés sont autant d’invitations à décrypter et éclairer les mécanismes de la désinformation dans la société. Une installation art-science-société pour déciller le regard et susciter l’exercice de l’esprit critique.
Cette création est la première restitution formelle d’un projet de recherche-création initié en 2025 par la maison méditerranéenne des sciences humaines et sociales (Aix Marseille Université, CNRS). Le projet, en partenariat avec voyons voir, associe des artistes-designers (collectif D. DAL), des chercheurs engagés dans la transmission et participation des publics et des acteurs de la médiation.
Et pour prolonger l’expérience : prochaine ouverture de la boutique en ligne ! 

Ateliers de médiation

Public : scolaires le vendredi ; tous public les samedi et dimanche

Horaires : de 9h à 16h le vendredi ; de 11h à 18h les samedi et dimanche

Quizz, jeux, ateliers de production, discussions, …

Temps 2 – Faites des sciences humaines !

Maison méditerranéenne des sciences humaines et sociales, Aix-en-Provence

Vendredi 9 octobre 2026 – Programme 100 % scolaire

Modalités d’inscription pour les classes  : 1 classe /parcours, à l’un des créneaux horaires proposés ; Inscriptions scolaires dans la limite des places disponibles auprès de : sylvie.laurens[at] univ-amu.fr – patricia.zuntow[at]univ-amu.fr

Préciser vos choix de parcours par ordre de préférence : N° et titre(s) de parcours + jour + horaire + vos coordonnées (tél et mail). Demandes traitées par ordre d’arrivée. Clôture des inscriptions au 25 septembre 2026

Parcours 1 – Archéologie navale (confirmé)

Durée : 1h30

Public : primaire à partir du CM1, collège, lycée (tranches d’âge précisées pour chaque parcours)

Horaires et lieux : 9h ; 10h30 ; 13h30 ; 15h – Salles de cours 2 et 3

  • La restitution en volume (maquette bois d’un navire antique)
  • Atelier pratique de restitution (fabriquer son navire)
  • Pour couronner cet atelier, deux découvertes immersives (visites d’épaves) avec casque VR (cette activité de réalité virtuelle est réservée aux plus de 10 ans)

Animé par : Giulia Boetto, Kato Nees, Pierre Poveda (CCJ)

Parcours 2 – Histoire des écritures (confirmé)

Durée : 2h à 2h30

Public : primaire à partir du CM1, collège, lycée

Horaires et lieux : 9h30 ; 13h30 – Salles de cours 5 et 6

Après dix minutes d’introduction commune, les élèves pratiquent les deux ateliers suivants alternativement :

  • Manuscrits médiévaux (fabrique ton manuscrit comme au Moyen âge) (association Librarii)
  • Écrire en Méditerranée (initiation aux alphabets de différentes aires géographiques) : apprends à écrire ton nom dans diverses langues !

Parcours 3 – Monopoly des inégalités (confirmé)

Durée : 2h (2 ½ classes en simultané)

Public : Collège (à partir de la 4ème) et lycée

Horaires et lieux : 9h30h-11h30 ; 13h30-15h30

CAN YOU ? : un jeu plus rapide que le monopoly, sur le modèle du jeu de la ligne, où chacun.e incarne un personnage et où des propositions d’action vont être faites. Chacun.e va pouvoir dire si, selon iel, il peut faire l’action proposée ou pas en s’avançant, un débat s’en suit avec les apports scientifiques de l’animatrice. Ce jeu de monopoly modifié conçu par l’observatoire des inégalités permet de se mettre dans la peau d’un personnage subissant des discriminations ou pas. Une série d’événements viennent modifier le cours du jeu pour certains personnages et les discriminations vont apparaître. L’animatrice explique au fur et à mesure les mécanismes d’inégalités et de discriminations.

Animé par : Sophie Emeric (association AMSSA- Association Méditerranéenne de Sciences Sociales Appliquées)

Parcours 4 – Climat, environnement, alimentation et modes de vie à la Préhistoire (à confirmer)

Durée : 1h30

Public : primaire, collège, lycée

Horaires et lieux : 9h ; 10h30 ; 13h30 ; 15h – Salles de cours 7-8

  • Faune et climat à la Préhistoire
  • Alimentation humaine : de l’os à la molécule, études bioarchéologiques

Parcours 5 – Jeux « Ces fruits et légumes venus d’ailleurs » et « La machine à remonter le temps » (à confirmer)

Durée : 1h30 

Public : primaire

Horaires et lieux : 10h ; 13h30 ; 15h – Salle de cours 4 

Ces fruits et légumes venus d’ailleurs est un jeu de plateau associant devinettes et repérages sur une carte du monde. S’adressant aux plus jeunes, il aborde les mobilités humaines à travers l’histoire des aliments et permet d’appréhender la richesse de l’interculturalité en montrant que notre culture (culinaire) est le fruit de nombreux échanges culturels. Le jeu La Machine à remonter le temps aborde l’histoire et les causes des migrations par un jeu d’association entre récits de vie et illustrations. Il montre que les migrations ont toujours existé et que la population française est le produit de multiples migrations.

Animé par : Melissa Blanchard (CNE), Virginie Baby-Collin (TELEMMe), Thales Speroni (CNE), François Lejault (CIMADE)

Parcours 6 – Mosaïque en Méditerranée dans l’Antiquité (à confirmer)

Durée : 1h30

Public : primaire à partir du CM1, collège, lycée

Horaires et lieux : 9h ; 10h30 ; 13h30 ; 15h – Salles de cours 1 et 9

JEUX DE PUZZLES : Deux ateliers proposent d’assembler des pièces de puzzles, comme l’ont fait les mosaïstes romains avec leurs tesselles, et d’explorer de manière manière ludique et esthétique la vie quotidienne en Méditerranée dans l’Antiquité.

Dir. scientifique : Solenn de Larminat (CCJ) – Ateliers proposés dans le cadre du projet « Haya bina Thyna»

  • Atelier 1 : Quelles représentations de la faune méditerranéennes dans l’Antiquité ? découvrez les étonnantes mosaïques peuplées de poissons, dauphins sirènes et autres créatures fantastiques ou mythiques des fonds marins
  • Atelier 2 : Quelles représentations des jeux du corps et du spectacle dans l’Antiquité ? Découvrez des combats de gladiateurs, des chasses d’animaux sauvages, des courses de chars et et jeux gymniques !

Parcours 7 – Découverte de la radio et de la recherche (à confirmer)

Durée : 2h

Public : collège, lycée

Horaires et lieux : 9h30 ; 13h30 – 9h30 – 13h30 (Bât B, salle PAF)

Cette animation propose aux élèves du secondaire de décrypter et fabriquer l’information, en vue d’une diffusion-restitution sur Radio Zinzine. Cette fabrique d’une émission s’inscrit le cadre de la série radiophonique Mare Nostrum et d’un partenariat avec la Maison méditerranéennes des sciences humaines et sociales

Animé par : Raymond Follin et Céline Urbaniak (Radio Zinzine). Avec la participation de chercheurs de la Mmsh

Crédits : Conception : Delcom 1 / Mesre — Image 3D : Westend61 / Getty images (kit national Fête de la science 2026)

En savoir plus / Contacts :

sylvie.laurens[at] univ-amu.fr

patricia.zuntow[at]univ-amu.fr