Observatoires

Présentation

Un observatoire est constitué d’une équipe associant plusieurs unités de recherche, dont au moins une de la Mmsh, et éventuellement de structures socio-culturelles, dans une approche interdisciplinaire. Son but est de produire des données et des documents de synthèse sur un objet précis de sciences humaines et sociales et d’en diffuser les résultats dans la communauté scientifique et en dehors.

INEMED

Observatoire des inégalités scolaires en Méditerranée

INEMED est renouvelé en 2026, après une année consacrée à la structuration collective, à la production de synthèses interdisciplinaires et à la mise en réseau des acteurs. La priorité sera donnée à la formalisation et à sa visibilité à plusieurs niveaux : structuration de la gouvernance et du pilotage scientifique, déploiement de productions scientifiques, de données et d’outils de valorisation, consolidation du réseau, poursuite de la dynamique d’animation scientifique. Au prisme de la pluridisciplinarité, il s’agira de déterminer les apports spécifiques des sciences humaines et sociales sur cet objet travaillé par ailleurs par les sciences expérimentales, l’économie, de mettre en lumière les spécificités des approches développées en SHS, sur le plan du rapport au terrain, des méthodes d’enquête et de l’éthique. Ce faisant l’Observatoire pourra constituer un lieu de visibilisation des approches propres aux sciences humaines et sociales sur la question des inégalités scolaires.

Responsables scientifiques :

  • Nora Nafaa (TELEMMe)
  • Gwenaëlle Audren (INSPE)
  • Virginie Baby-Collin (TELEMMe)
  • Christine Mussard (IREMAM)
  • Magali Nonjon (MESOPOLHIS)
  • Ariane Richard-Bossez (MESOPOLHIS)
  • Julien Garric (IREMAM)
Contacts