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SUMMARY:Domination adulte et socialisation politique à l’école
DESCRIPTION:Troisième séance d’un cycle de séminaires sur les questions éducatives à Marseille.\nIntervenants :\n– Leia Duval Valachs (docteure en sociologie de l’EHESS et ATER en sociologie à l’Université Paris-Est Créteil. Thèse sous la codirection de Juliette Rennes, CEMS/EHESS et Rachel Gasparini, ECP/Lyon 2) : « La délibération, un jeu d’enfants ? Socialisation langagière et politique dans les conseils d’élèves à l’école élémentaire »\n– Maxime Michiels (doctorant au Girsef à l’université UCLouvain) : « Retour sur l’école comme instrument de légitimation de l’ordre sociale – Analyse des effets socialement différenciés de l’expérience scolaire »\nCe cycle de séminaires émane des ateliers doctoraux organisés depuis 2022 autour de la question scolaire et de l’action publique éducative en territoire marseillais, animés par Magali Nonjon (professeure de science politique, MESOPOLHIS), Ariane Richard-Bossez (MCF sociologie, MESOPOLHIS) et un collectif de doctorant·es : Raphaël Godefroid, Paul Cerdan, Joaquim Axelrad, ainsi qu’Emily Lopez-Pujol (ingénieure de recherche ayant contribué au pilotage de la recherche sur les cités éducatives au MESOPOLHIS).\nPlus de renseignements ( https://mesopolhis.fr/blog/events/cycle-de-seminaires-sur-les-questions-educatives-a-marseille-seance-3-domination-adulte-et-socialisation-politique-a-lecole/ )\n \n \n
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ORGANIZER;CN=Mesopolhis - Centre méditerranéen de sociologie, de science politique et d’histoire / EDA - Laboratoire Éducation, Discours, Apprentissages:MAILTO:
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