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SUMMARY:Fabriquer des Citoyennetés par l’Image
DESCRIPTION:Cycle de 3 rencontres organisé dans le cadre du séminaire inter-laboratoires de la Mmsh IPPI•Med – « Images du politique et politiques de l’image en Méditerranée » en collaboration avec le programme de recherche FOCALE ( https://mesopolhis.fr/recherche/contrats-programmes/focale-anr/ ), financé par l’ANR et la plateforme ISMed ( https://institut-arkaia.univ-amu.fr/fr/formation/ismed ).\nJournée 2 « Quand l’image fait (l’)école »\nCette journée est consacrée à la place des images dans les dynamiques de controverses sur l’école et à l’école. Les usages des images qui traversent ces séquences conflictuelles engagent différents types d’acteurs : élèves, personnels enseignants et administratifs, journalistes, associations, etc. S’y révèlent les tensions existantes autour d’une diversité de normes diffusées par l’école (citoyenneté, laïcité, conduite des corps, etc.), qui peuvent être exacerbées par les inégalités sociales et territoriales selon le contexte scolaire. Cette rencontre propose d’ouvrir un espace d’échanges et de débats autour de réalisations audiovisuelles et de travaux universitaires portant sur des controverses scolaires contemporaines.\nProgramme des rencontres ( https://mesopolhis.fr/blog/events/ippimed-focale-rencontres-2026-journee-2/ )\nCrédit image : Christine Félix – Agnès Maury\n
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