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SUMMARY:Laïcité France/Québec. Quel impact de la circulation transnationale d’idées et de normes racialisantes sur le traitement de la diversité ethnoreligieuse en éducation ?
DESCRIPTION:L’axe éducation de l’IREMAM propose une journée d’études comparative franco-québécoise à propos de la laïcité coorganisée avec le RIED France. Le Réseau international éducation et diversité (RIED), fondé en 2012, réunit des chercheur·es francophones travaillant sur la diversité ethnoraciale et religieuse en éducation au Québec, en Belgique, en Suisse et en France. La question de la religion à l’école et des politiques scolaires à cet égard constitue un axe d’intérêt transversal à ces différents contextes nationaux.  (Suite et programme complet de la journée d’études) ( http://L’axe éducation de l’IREMAM propose une journée d’étude comparative franco-québécoise à propos de la laïcité coorganisée avec le RIED France. Le Réseau international éducation et diversité (RIED), fondé en 2012, réunit des chercheur·es francophones travaillant sur la diversité ethnoraciale et religieuse en éducation au Québec, en Belgique, en Suisse et en France. La question de la religion à l’école et des politiques scolaires à cet égard constitue un axe d’intérêt transversal à ces différents contextes nationaux. )\n
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